POMEMBNA OBLETNICA 400 let Behram-begove medrese: Simbol znanja, vzgoje in kontinuitete

(Patria) - Štiri stoletja obstoja ene najpomembnejših vzgojno-izobraževalnih ustanov v Bosni in Hercegovini pričajo o kontinuiteti znanja, duhovnosti in vrednot, ki presegajo čas.

Od svoje ustanovitve do danes se je Behram-begova medresa v Tuzli upirala različnim zgodovinskim izzivom, ohranjala svoje poslanstvo in se prilagajala času, ne da bi pri tem izgubila svojo bistvo. Prav ta sposobnost trajanja in obnove jo dela enega najpomembnejših simbolov izobraževanja in kulturne kontinuitete na teh prostorih.

Začetek delovanja Behram-begove medrese v Tuzli sega v prvo četrtino 17. stoletja, saj prvi pisni sled o njenem delovanju in obstoju temelji na relevantnih zgodovinskih virih iz leta 1626.

To jo dela najstarejšo izobraževalno ustanovo v severovzhodni Bosni in med najstarejšimi medresami našega podnebja. Januarja 1949 ji je bilo delo prepovedano, po 44 letih prekinitve pa je Behram-begova medresa ponovno aktivirala svoje delo leta 1993.

– Duhovnost, odločnost in iskrenost tuzlanskega velikana Behram-bega, skupaj z materialno močjo, pa tudi ostrino, pronicljivostjo in občutkom za potrebe svojega ljudstva, potrjuje večstoletni obstoj Medrese kot središča duhovnega, intelektualnega in kulturnega življenja Tuzle in širše okolice. Po dostopnih spoznanjih je znatno število diplomantov Medrese iz prvega obdobja zraslo v vrhunske alime, vredne, moralne in sposobne osebe na splošno, ki so vsaka na svoj način, v pogojih, ki so spremljali njihov čas, prispevale svoji družbi in domovini – je za agencijo MINA povedal dr. Admir Muratović, direktor Behram-begove medrese.

Trajni cilji in naloge Medrese so konstantni, je poudaril direktor Muratović, se ne razlikujejo bistveno niti v novem obdobju njenega delovanja.

– Čim bolj kakovostno izobraziti mladega človeka, mu omogočiti pridobitev širokega spektra znanja in veščin, ga narediti sposobnega za nadaljevanje izobraževanja, oziroma izpolnjevanje potreb svoje skupnosti, ob nespornem spremljanju pravilne vzgoje, obarvane z duhovnostjo – je dejal direktor Muratović.

Menimo, da Medresa, dodaja, ob vseh naših drugih šolah in zavodih, zavzema izjemno pomembno mesto pri izobraževanju in vzgoji mladih. Njeni alumni uspešno študirajo na različnih fakultetah doma in v tujini, sodelujejo pa tudi sami v izobraževalno-vzgojnem procesu v šolah, osnovnih in srednjih, ter delajo kot predavatelji na različnih fakultetah.

– Prizadevanje, da bi ustrezno odgovorili na vse močnejše, progresivnejše, neusmiljenejše in raznovrstnejše izzive, s katerimi se soočajo ali se bodo soočali današnji mladi ljudje, je proces, ki traja. Gotovo za to ne obstaja nobena posebna formula, noben metod, ki apriori obljublja uspeh, je treba vložiti trud, da se ga najde, da se do njega pride, in to vsakič znova. Zato se ne bomo utrudili v iskanju načinov, da se energija in zanimanje učencev usmerita k pravim vrednotam, tistim izvirnim, ki nimajo alternative – je dejal direktor Muratović.

Na koncu je direktor Muratović dejal, da s spoštovanjem in kritično analizo aktualnih življenjskih tokov, različnih percepcij stvari, prioritet, ciljev in življenja na splošno, ne bodo dovolili, da iz Medrese izgine tisto, kar sestavlja njeno bistvo, kar jo dela šolo značaja, kakršnega je, to pa je brezpogojna simbioza pravilne vzgoje, dodatno motivirane z verskimi načeli, in vrhunskega znanja.