
SARAJEVO, (Patria) - Pobuda državljank in državljanov Mostarja je od Ministrstva za izobraževanje, znanost, kulturo in šport HNK zahtevala, da z zagotavljanjem brezplačne predšolske vzgoje in izobraževanja v letu pred vstopom v šolo za vse otroke Kantona/Županije pokažejo, da mislijo na prihodnost tega čudovitega konca in lokalnih skupnosti.
S tem bi se, pravijo državljani, ustvarila predpostavka za motiviranje mladih parov, da ustvarijo svoje družine in gradijo prihodnost tukaj, ne pa v tujini.
Minister je kmalu odgovoril, da je načrtovana izdelava in sprejetje zakona o predšolski vzgoji, vendar ga je upočasnil COVID-19, smernice s področja zaščite v pandemiji, smernice delovnega telesa za usklajevanje sistema ocenjevanja MKF in smernice iz Lokalnega načrta za Rome.
Ostanek pobude prenašamo v celoti:
"Spoštovani minister, v celoti razumemo, da je pandemija COVID-19 spremenila način dela izobraževalnih institucij v vaši pristojnosti, vendar izobraževanje ne more stati in ne more čakati na boljše čase ali pa prenehanje pandemije.
Hercegovsko-neretvanski kanton je edini kanton, ki ne spoštuje zakona in zakonskih predpisov, sprejetih na ravni države BiH, ki se nanašajo na predšolsko vzgojo in izobraževanje.
Okvirni zakon o predšolski vzgoji in izobraževanju v Bosni in Hercegovini je bil sprejet že leta 2007 in do danes, po skoraj petnajstih letih, ni bil implementiran v praksi.
Člen 51. Okvirnega zakona o predšolski vzgoji in izobraževanju v BiH (Obveznost sprejetja usklajenih zakonov) nalaga, da so v roku šestih mesecev od dneva uveljavitve tega zakona Republika Srpska, kantoni v Federaciji Bosne in Hercegovine ter Brčko Distrikt dolžni sprejeti svoje zakone in jih uskladiti s tem zakonom.
Kdaj bo naš kanton ravnal po določbah člena 51. Okvirnega zakona o predšolski vzgoji in izobraževanju v Bosni in Hercegovini?
Trditve, da je prav Ministrstvo načrtovalo izdelavo in sprejetje novega zakona o predšolski vzgoji in izobraževanju in da jih je pri tem preprečila pandemija Covid-19, niso razlog, da se ne dela na izboljšanju predšolske vzgoje in izobraževanja, saj izobraževanje otrok ne more čakati na prenehanje pandemije, še posebej ne predšolskih otrok, ki jih je to ministrstvo v celoti zanemarilo.
Od izvoljenih predstavnikov oblasti, pa tudi od vas kot ministra, najmanj pričakujemo uvrstitev v Proračun kantona in financiranje tistih 100-150 ur obveznih za predšolske otroke, kot so to uredila tudi druga ministrstva v Federaciji Bosne in Hercegovine.
Pričakujemo, da bo problem financiranja predšolskih izobraževalnih ustanov v HNK rešen do začetka novega šolskega leta (2021.-2022.) in da bodo predšolski otroci uresničili svojo pravico, opredeljeno z zakonom (člen 51.).
Kot navadni državljani/ke, matere, starši, našega mesta in kantona, trdimo, da je predšolska vzgoja in izobraževanje zelo pomemben, primarni segment v izobraževalnem procesu predšolskih otrok.
Na žalost je Ministrstvo za izobraževanje, znanost, kulturo in šport Herceško-neretvanskega kantona, na čelu katerega ste prav vi, več kot šest let, kljub toliko strokovnjakom s področja izobraževanja, v celoti zanemarilo opravljanje nalog, zaradi katerih je bilo ustanovljeno, to je med drugim tudi predšolska vzgoja in izobraževanje, kateremu ne pripisujete nikakršnega pomena.
Očitno delo vas skozi ministrstvo na področju predšolske vzgoje in izobraževanja je naš kanton pripeljalo na dno lestvice po tem vprašanju.
Globoko razočarane nad vašim pristopom vas še enkrat pozivamo, da posvetite pozornost predšolski vzgoji in izobraževanju, sprejmete konkretne ukrepe in da vsi otroci tega kantona pred začetkom šolskega leta (2021/2022) uresničijo svojo pravico, opredeljeno z zakonom BiH iz leta 2007 (člen 51.).
Upamo, da boste predšolsko vzgojo in izobraževanje končno jemali resno!
Lep pozdrav, Pobuda državljank/državljanov Mostarja".
Spomnimo:
Sprožene pobude se nanašajo na brezplačno predšolsko izobraževanje za vse otroke mesta Mostar, pa tudi Herceško-neretvanskega kantona. Zavedajoč se pomena predšolske vzgoje, ima sprožena pobuda za cilj opozoriti nosilce oblasti, tako mestne kot kantonalne ravni, na enake možnosti za predšolsko izobraževanje za vse otroke, ne glede na materialni status in kraj bivanja. Skozi delo na terenu so ženske iz IGM-a uvidele, da obstaja neusklajenost med izobraževanjem kadra za predšolsko vzgojo, natančneje nujna potreba po produkciji kadra za delo v predšolskih izobraževalnih ustanovah, ter perečim vprašanjem - financiranjem predšolskih izobraževalnih ustanov tako na mestni kot na kantonalni ravni.
Na ta način ženske, ob 8. marcu, skušajo opozoriti javnost na ključne teme za razvoj družbe in enake možnosti predšolske vzgoje za vse otroke.
Komentari (0)
Prijavite se za komentiranje
PrijavaJos nema komentara. Budite prvi!
Minuta
Sve →Iz drugih kategorija

Visoki predstavnik ni izbran: Nemci, Francozi in Britanci proti Američanom, nov poskus konec junija























