BEDEUTENDES JUBILÄUM 400 Jahre Behram-beg-Medrese: Symbol für Wissen, Erziehung und Kontinuität

(Patria) - Vier Jahrhunderte Existenz einer der bedeutendsten Bildungs- und Erziehungseinrichtungen in Bosnien und Herzegowina zeugen von der Kontinuität von Wissen, Spiritualität und Werten, die die Zeit überdauern.

Von ihrer Gründung bis heute hat die Behram-beg-Medrese in Tuzla verschiedenen historischen Herausforderungen widerstanden, ihre Mission bewahrt und sich an die Zeit angepasst, ohne ihre Essenz zu verlieren. Gerade diese Fähigkeit des Fortbestehens und der Erneuerung macht sie zu einem der wichtigsten Symbole für Bildung und kulturelle Kontinuität in dieser Region.

Der Beginn der Behram-beg-Medrese in Tuzla ist auf das erste Viertel des 17. Jahrhunderts zurückzuführen, da die ersten schriftlichen Spuren ihrer Arbeit und Existenz auf relevanten historischen Quellen aus dem Jahr 1626 basieren.

Dies macht sie zur ältesten Bildungseinrichtung in Nordostbosnien und zu einer der ältesten Medresen unserer Region. Im Januar 1949 wurde ihr Betrieb verboten, und nach 44 Jahren Unterbrechung nahm die Behram-beg-Medrese 1993 ihren Betrieb wieder auf.

– Die Spiritualität, Entschlossenheit und Aufrichtigkeit des großen Sohnes von Tuzla, Behram-beg, gepaart mit materieller Potenz, aber auch mit Scharfsinn, Voraussicht und einem Gespür für die Bedürfnisse seines Volkes, beweist die jahrhundertealte Existenz der Medrese als Zentrum des spirituellen, intellektuellen und kulturellen Lebens von Tuzla und der weiteren Umgebung. Nach den verfügbaren Erkenntnissen haben sich eine beträchtliche Anzahl von Absolventen der Medrese aus der ersten Periode zu hervorragenden Gelehrten, wertvollen, moralischen und allgemein fähigen Personen entwickelt, die jeweils auf ihre Weise, unter den Bedingungen ihrer Zeit, zu ihrer Gesellschaft und Heimat beigetragen haben – sagte Dr. Admir Muratović, Direktor der Behram-beg-Medrese, gegenüber der Agentur MINA.

Die permanenten Ziele und Aufgaben der Medrese sind konstant, betonte Direktor Muratović, und unterscheiden sich im neuen Wirkungszeitraum kaum.

– Junge Menschen bestmöglich zu bilden, ihnen den Erwerb eines breiten Spektrums an Wissen und Fähigkeiten zu ermöglichen, sie für die Fortsetzung ihrer Ausbildung oder die Erfüllung der Bedürfnisse ihrer Gemeinschaft potent zu machen, begleitet von unzweifelhafter, richtiger Erziehung, geprägt von Spiritualität – sagte Direktor Muratović.

Wir sind der Ansicht, dass die Medrese, so fügt er hinzu, neben all unseren anderen Schulen und Institutionen, einen außerordentlich wichtigen Platz in der Bildung und Erziehung junger Menschen einnimmt. Ihre Alumni studieren erfolgreich an verschiedenen Fakultäten im In- und Ausland, nehmen aber auch selbst am Bildungs- und Erziehungsprozess in Grund- und weiterführenden Schulen teil und arbeiten als Dozenten an verschiedenen Fakultäten.

– Das Streben, angemessen auf die immer stärkeren, fortschrittlicheren, rücksichtsloseren und vielfältigeren Herausforderungen zu reagieren, denen sich junge Menschen heute stellen oder stellen werden, ist ein andauernder Prozess. Sicherlich gibt es dafür keine spezielle Formel, keine Methode, die a priori Erfolg verspricht; man muss sich bemühen, sie zu finden, sie zu erreichen, und das jedes Mal aufs Neue. Daher werden wir nicht müde, nach Wegen zu suchen, die Energie und das Interesse der Schüler auf die wahren Werte zu lenken, auf die ursprünglichen, die keine Alternative haben – sagte Direktor Muratović.

Abschließend sagte Direktor Muratović, dass er unter Berücksichtigung und kritischer Analyse der aktuellen Lebensströmungen, verschiedener Wahrnehmungen von Dingen, Prioritäten, Zielen und des Lebens im Allgemeinen, nicht zulassen werde, dass aus der Medrese das verschwindet, was ihre Essenz ausmacht, was sie zu einer Charakter-Schule macht, wie sie ist, und das ist die bedingungslose Symbiose von richtiger Erziehung, zusätzlich motiviert durch religiöse Prinzipien, und Spitzenwissen.