In Trnovo eine echte Olympiade: Schüler mit und ohne Entwicklungsstörungen zeigten, dass sie gemeinsam gewinnen können

Schüler der Grundschule „Trnovo“ aus Trnovo organisierten gestern mit Unterstützung der Vereine INFOHOUSE und UNICEF ein eintägiges Treffen unter dem Namen „Spiele ohne Grenzen“ für 70 Schüler mit und ohne Entwicklungsstörungen, teilte der Verein INFOHOUSE mit, wie die bosnische Nachrichtenagentur Patria (NAP) berichtet.

Die Schüler der Grundschule in Trnovo wollten mit diesem Projekt das Bewusstsein für die soziale Inklusion von Gleichaltrigen, die Entwicklung von Toleranz und die Zusammenarbeit zwischen Schülern fördern.

- Mit dieser Aktivität wollten die Schüler zeigen, dass sie durch gemeinsames Handeln dazu beitragen können, Kinder mit und ohne Entwicklungsstörungen einander näherzubringen und Vorurteile und Zweifel abzubauen – heißt es in der Mitteilung des Vereins INFOHOUSE.

Die Kinder traten in mehreren Wettkampfdisziplinen an, alles unter dem Namen „Spiele ohne Grenzen und Vorurteile“.

Eingeteilt in drei gemischte Wettkampfteams maßen sich die Schüler in den Disziplinen: Sackhüpfen, Tauziehen, Eierlaufen, Dreibeinlauf, Apfelbeißen usw.

Kleine und große Menschen lernten, dass alle Gewinner sind, die echte Kameraden sein wollen. Durch das Spiel lernten die Schüler, Regeln und Unterschiede zu respektieren. Sowohl die Teilnehmer als auch das Publikum feuerten nur die wahren Werte an. Die Schüler lernten, dass alle Gewinner sind, die echte Kameraden sein wollen, und dass man viel besser spielt, wenn es keine Grenzen gibt.

Am Ende der Veranstaltung erhielten alle Teilnehmer Diplome.

Das Projekt der Grundschule „Trnovo“ wird im Rahmen des Projekts des Vereins INFOHOUSE unter dem Namen „Nehmt uns ernst – Kinder sagen Erwachsenen die Meinung“ durchgeführt, das Teil der Kampagne „Sprechen wir über Möglichkeiten, schließen Sie sich uns an“ ist, die UNICEF in Partnerschaft mit USAID und der EUD in Bosnien und Herzegowina sowie lokalen Partnern seit Sommer 2013 umsetzt.

Die Kampagne ist gleichzeitig Teil des Projekts zur Stärkung des Sozialschutzsystems und der Inklusion von Kindern in Bosnien und Herzegowina (SPIS), das die Europäische Union seit 2008 aus dem Instrument für Heranführungshilfe (IPA) in Höhe von 4,1 Millionen Euro finanziert, mit dem Ziel, beim Aufbau eines Systems zu helfen, das eine angemessene Sozialschutzpolitik sowie den Sozialschutz und die Inklusion von Kindern und ihren Familien gewährleistet.

An der Umsetzung des Projekts sind alle zuständigen Ministerien sowie zahlreiche Partner aus dem Nichtregierungssektor und der Zivilgesellschaft beteiligt, berichtet NAP.