Plan zur Sicherstellung eines qualitativ besseren Unterrichtsprozesses in Schulen erforderlich

(Patria) - Über die Ergebnisse des Programms zur internationalen Schülerbewertung „PISA 2018. Bericht für Bosnien und Herzegowina“ hielt heute die Ministerin für Bildung, Wissenschaft und Jugend des Kantons Sarajevo, Zineta
Bogunić, ein Arbeitstreffen mit Dženan Husremović, Mustafa Memić, Muhamed Dželilović, Haris Memišević sowie dem Vorsitzenden der Arbeitsgruppe für die Curriculumsreform,
Namir Ibrahimović, ab.

Während des Treffens wurden die Möglichkeiten zur Erstellung eines Aktionsplans erörtert, dessen Umsetzung einen qualitativ besseren Unterrichtsprozess in den Schulen des Kantons Sarajevo sicherstellen und somit zu besseren Ergebnissen bei zukünftigen Bewertungen der Kenntnisse und Fähigkeiten der Schüler aus dem KS führen würde.

Es wurde beschlossen, dass die pädagogischen Hochschulen eine detaillierte Analyse der Ergebnisse des „PISA 2018. Berichts für Bosnien und Herzegowina“ durchführen sollen und dass spätestens innerhalb von 30 Tagen ein neues Treffen stattfinden wird, bei dem die Möglichkeiten zur Erstellung eines Aktionsplans erörtert werden, der die Rolle, Aktivitäten und Verantwortlichkeiten aller am Unterrichtsprozess beteiligten Akteure, insbesondere der pädagogischen Hochschulen, die zukünftige Lehrer ausbilden, präzise definieren würde.

In diesem Sinne wurde die Notwendigkeit einer kontinuierlichen Koordinierung aller zukünftigen Aktivitäten hervorgehoben, die auf der Grundlage der Ergebnisse der durchgeführten Untersuchung „PISA 2018. Bericht für Bosnien und Herzegowina“ durchgeführt werden.