Organisationen zum Schutz von Kinderrechten in BiH appellieren: Bringen wir alle Kinder zurück in die Schulen!

(Patria) - Eine Gruppe von Organisationen zum Schutz von Kinderrechten in BiH, bestehend aus Save the Children, World Vision BiH, SOS-Kinderdorf, Hope and Homes for Children und dem Netzwerk "Stärkere Stimme für Kinder", appelliert an das Ministerium für Bildung und Erziehung des Kantons Sarajevo sowie an die zuständigen Krisenstäbe, die Öffnung von Bildungseinrichtungen mit voller Kapazität unter Einhaltung aller epidemiologischen Maßnahmen und Schulprotokolle zu erwägen.

„Obwohl wir uns Sorgen über die Auswirkungen verschiedener restriktiver Maßnahmen auf die Bildungsqualität von Kindern in ganz BiH machen, sind wir besonders besorgt über die Situation im Kanton Sarajevo. Insbesondere im Kanton Sarajevo, wo die epidemiologischen Maßnahmen der zuständigen Behörden die Tätigkeit aller Wirtschaftssubjekte, des öffentlichen Nahverkehrs, von Vorschuleinrichtungen, Sportschulen und sogar Grund- und weiterführenden Schulen mit teilweiser Kapazität zulassen, sind wir der Meinung, dass es keinen triftigen Grund gibt, keine gegenseitige Maßnahme für die oberen Klassen der Grundschule sowie für alle Klassen der weiterführenden Schule einzuführen. In Krisenzeiten, wie auch unter normalen Umständen, muss der Zugang zu qualitativ hochwertiger Bildung für jedes Kind unsere Hauptpriorität bleiben“, heißt es in dem an die zuständigen Institutionen gerichteten Appell.

Der Appell wird durch die Ergebnisse von Forschungen untermauert, die während der Pandemie von den Organisationen Save the Children, World Vision BiH und UNICEF durchgeführt wurden und deren Ergebnisse auf die negativen Folgen hinweisen, die das Fernbleiben vom Unterricht für Mädchen und Jungen weltweit hat. Die globale Studie von Save the Children „Auswirkungen der Covid-19-Pandemie auf Kinder“, an der 25.000 Kinder und Eltern weltweit, einschließlich Kinder aus Ländern unserer Region, teilnahmen, zeigte, dass vier von fünf Kindern das Gefühl haben, wenig oder gar nicht zu lernen, wenn sie außerhalb der Schule sind.

Die jüngste globale Studie von World Vision International „COVID-19 und Kinder“, die in 12 Ländern der Region durchgeführt wurde, konsultierte Kinder aus Gemeinden in BiH und insbesondere aus dem Kanton Sarajevo. Besorgniserregend sind die Ergebnisse der Konsultationen mit Kindern, aus denen wir erfahren, dass sogar 87% der Kinder sich Sorgen über die Qualität der Bildung machen, die sie unter Pandemiebedingungen erhalten. Während mehr als 50% der Mädchen und Jungen mit technischen Schwierigkeiten beim Zugang und der Qualität des Online-Unterrichts konfrontiert sind, sind ein Drittel von ihnen sehr besorgt über den Mangel an Kontakt und soziale Isolation von Schulkameraden unter den Bedingungen des Fernlernens, so das Ergebnis der Studie von World Vision International. Die Studie „Bewertung der Auswirkungen von COVID-19 auf die Gesellschaft in Bosnien und Herzegowina: Haushaltsbefragung“, die von UNICEF und UNDP durchgeführt wurde, gibt Einblicke in die Auswirkungen von Veränderungen im Bildungssystem und den Übergang zum Online-Unterricht auf verschiedene Haushalte sowie auf die häufigsten Probleme und Herausforderungen.

Ein erhebliches Problem wurde in Haushalten mit Kindern unter 18 Jahren (21%) festgestellt, da die Eltern (aufgrund von Zeit- und/oder Wissensmangel) nicht in der Lage waren, den Kindern beim Verständnis der Unterrichtsmaterialien zu helfen.

„All diese Ergebnisse bestätigen uns, dass die Schule nicht nur ein Ort zum Lernen ist, sondern ein Ort, an dem Kinder in einer sicheren Umgebung sozialisiert werden. Der Schulbesuch stellt eine wichtige Routine und Form der körperlichen Aktivität dar und bedeutet definitiv weniger Zeit vor dem Bildschirm“, heißt es in dem Schreiben an das Ministerium und die zuständigen Behörden.