Čolić schreibt an den Minister: Haben Sie über die Diskriminierung bosniakischer Kinder in der RS gesprochen?

Die Koordinatorin des instruktiven Unterrichts in Nova Kasaba für Schüler bosniakischer Nationalität, Nihada Čolić, hat ein Schreiben an den Minister für Bildung und Kultur der RS, Dane Malešević, bezüglich der Teilnahme an der Konferenz „Bürgerschaft und staatsbürgerliche Bildung in Südosteuropa“ gesendet, berichtet die bosniakische Nachrichtenagentur Patria.

Da die genannte Konferenz der staatsbürgerlichen Bildung, also der Bildung für Demokratie und Menschenrechte sowie der Förderung demokratischer Werte gewidmet war, hoffe ich aufrichtig, dass Sie die Anwesenden auf der Konferenz über Folgendes informiert haben:

- dass die Schüler aus Konjević Polje keinen regulären Unterricht mit ihren Altersgenossen besuchen, da ihnen grundlegende Rechte entzogen wurden, Rechte, die sie sowohl als Kinder als auch als gleichberechtigte Bürger unseres einzigen Bosnien und Herzegowina haben
dass Sie bis heute, und Ihr Mandat läuft bereits in vollem Umfang, die Eltern dieser Kinder zu keinem Gespräch eingeladen und auch kein Interesse an einem Dialog und dem Versuch, dieses Problem zu lösen, gezeigt haben
- dass Sie sich nicht über die Bedingungen informiert haben, unter denen die Schüler aus Konjević Polje neue Kenntnisse erworben, Fähigkeiten entwickelt und sich im Sinne der Konferenz, an der Sie teilgenommen haben, gemeinsam mit ihren Lehrern mit Fragen der Demokratie und demokratischer Werte hätten befassen sollen
- dass Sie, was eine berufliche Verpflichtung jedes Pädagogen ist, nie mit diesen Schülern gesprochen haben, und sie wären begeistert von ihrem Wunsch zu lernen, zu spielen und sich mit all ihren Altersgenossen zu treffen
dass Sie sich bis heute nie gefragt haben, wie es diesen Kindern weitergeht, ob wir gemeinsam einen Weg finden können, diesen Kindern eine Zukunft zu sichern, die sie verdienen, eine strahlende und vielversprechende
- dass Sie nicht wissen, wie diese Schüler heute, nach anderthalb Jahren des instruktiven Unterrichts, herausragende Ergebnisse erzielt haben, und ich werde Ihnen die Bewertung des vorhandenen Wissens dieser Schüler nach dem Besuch des Unterrichts in Konjević Polje schriftlich zukommen lassen
- dass Sie nicht wissen, wie Sie sich in der kommenden Zeit der Bildung für Demokratie und Menschenrechte widmen werden, denn davon gab es, gibt es und wird es nicht geben, solange nicht alle Kinder gleiche Rechte und eine gerechte Bildung in ihren Schulen haben

Sehr geehrter Herr Minister, für die Konferenz, an der Sie teilgenommen haben, hätte es gereicht, wenn Sie nur das oben Genannte gesagt hätten, und für die Teilnahme an der nächsten werde ich Sie detailliert darüber informieren, was die Eltern und Schüler aus Konjević Polje Ihnen mitteilen möchten, bzw. was sie unter demokratischer Bildung verstehen und wie für eine solche Bildung ein wenig guten Willens und die Achtung der grundlegenden Menschenrechte sowie die Achtung der Prinzipien, an die sich jeder Minister halten müsste, insbesondere ein Bildungsminister, erforderlich sind.

Čolić betonte abschließend in dem Schreiben, dass sie dem Minister für weitere Vorschläge zur Verfügung stehe, um „unseren Schülern aus Konjević Polje, die leider keinen regulären Unterricht besuchen, eine demokratische Bildung zu ermöglichen.“