Bandić: Obrazovni sistem KS pod krinkom 'reforme' pretvoren u polje parapolitičkih obračuna s nepodobnim kadrovima

(Patria) - Pod krinkom "reforme", koju provodi Ministarstvo odgoja i obrazovanja Kantona Sarajevo (KS), obrazovni sistem KS pretvoren je u polje parapolitičkih obračuna s nepodobnim kadrovima, smatra zastupnik Stranke za BiH u Skupštini KS Muamer Bandić.

Bandić naglašava da "reforme" trenutno služe samo za predizborno kadroviranje i pozicioniranje Naroda i pravde (NiP) uoči nadolazećih izbora.

- Besmisleni i kontraproduktivni mehanizmi nadzora te kruto birokratiziranje pretvorili su jedan relativno funkcionalan u neproduktivan i besperspektivan sistem, dok je degradirana kompetencija i profesija prosvjetnih radnika.

Ono što je nekada počivalo na suštinskom odnosu nastavnik - učenik - roditelj - znanje - ocjena, danas je svedeno na hladnu administrativnu formu, lišenu svake pedagoške supstance.

Jedini rezultat je opterećenje prosvjetnih radnika, zarobljenih u mreži nejasnih i besmislenih pravilnika koji se primjenjuju parcijalno i prema političkim potrebama - ističe Bandić.

Time su, dalje navodi, prosvjetnim radnicima faktički oduzete osnovne pedagoške slobode, profesionalna autonomija, mogućnost inovacije i kreativnog pristupa radu.

- Posebno je zabrinjavajuće što Ministarstvo odgoja i obrazovanja KS, zajedno s Institutom za razvoj preduniverzitetskog obrazovanja KS, pri izradi Zakona o odgoju i obrazovanju i brojnih pratećih podzakonskih akata nije uopće uvažilo preporuke struke, nastavnika, sindikata i drugih relevantnih aktera obrazovnog sistema.

Rezultat takvog pristupa jeste pravni haos ispunjen nejasnim normama i potpunim odsustvom jasnih procedura. Taj haos permanentno generira ozbiljne incidente u školama osnovnog i srednjeg obrazovanja, uključujući i fizičke napade na nastavnike, te prijeti daljom eskalacijom.

A kad god se suočimo s posljedicama tog neracionalnog i neučinkovitog procesa, odgovorna ministrica uvijek pronađe krivca u nekom drugom, čime cijeli proces dodatno dehumanizira - naglašava Bandić.

Prema njegovim riječima, svaki problem se svodi na ministricinu riječ o odgovornosti direktora neke od školskih ustanova. Pri tome ne postoji jasno uređen sistem na osnovu kojeg se utvrđuje odgovornost, niti u podzakonskim aktima postoje procedure i postupci za utvrđivanje odgovornosti za bilo kakav propust u radu.

- Sve se svodi na to da ministrica kaže da je propust učinjen i onda to postaje neupitna, sistemska činjenica. Institut naknadno pronalazi razloge koji će zadovoljiti formu kako bi unaprijed označeni "krivac", po nalogu ministrice, bio "osuđen", odnosno razriješen.

I u ovom procesu eliminisanja nepodobnih direktora ne postoje pravni standardi odgovornosti normirani zakonom ili pravilnicima, već se isti uspostavljaju ad hoc, od slučaja do slučaja i u zavisnosti od želja ministrice i kadrovskih potreba njene stranke - potcrtava Bandić.

Napominje kako je Sedma osnovna škola na Ilidži postala ogledni primjer ovakve nakaradne prakse kojom se srozava i uništava obrazovanje naše djece.

- Ministrica tvrdi da je Ministarstvo još u oktobru, novembru i decembru 2025. godine uočilo nepravilnosti, konkretno ignorisanje stručnih preporuka i izostanak multisektorskog sastanka propisanog pravilnicima, te uzelo to kao osnov za pokretanje inicijative za smjenu direktora.

Međutim, određene činjenice razotkrivaju neistinitost navedenih tvrdnji te ukazuju na nevjerovatan apsurd i krajnji bezobrazluk u ovom slučaju.

Nakon utvrđenih nepravilnosti iz oktobra, novembra i decembra 2025. godine, Vlada Kantona Sarajevo je, na prijedlog ministrice Hota-Muminović, imenovala aktuelnog direktora škole 29. decembra 2025. godine na mandatni period od četiri godine.

Dakle, nepravilnosti u radu škole su utvrđene prije nego što je trenutni direktor uopće imenovan na tu poziciju, ali sad te "nepravilnosti" odjednom postaju osnov za njegovu.

Prema logici naše ministrice i njenog privatnog ministarstva, ova direktorica je izgleda kriva i prije nego što se rodila - govori Bandić.

Žalosnim je ocijenio da ovdje niko ne pita kako onda te "uočene nepravilnosti" nisu bile smetnja za njeno imenovanje? I kako neko može snositi odgovornost za nešto što se desilo prije njegovog imenovanja?

- Ovim nakaradnim postupkom doveden je u pitanje osnovni princip pravne odgovornosti, postojanje uzročno-posljedične veze između radnje i odgovornog lica. I to u ministarstvu apsurda i manjka elementarne logike nije sve.

Najproblematičniji aspekt cijele priče jeste činjenica da pomenuti direktor nema prava da se izjasni o optužbama, jer ne postoji formalni postupak u kojem se utvrđuje njegova odgovornost.

Sve je svedeno na to da je tako reklo ministarstvo i da je tako rekao institut. A vrhunac pravne anarhije je da uopće ne postoji mogućnost žalbe niti preispitivanja odluke.

Ovo su valjda ti "evropski" standardi po kojima živi Kanton Sarajevo, kako nam je to prije par godina "priopćio" tadašnji predsjednik Naše stranke Edin Forto.

Ne znam da li su čelnici Trojke uopće svjesni u kakvom oni paralelnom svemiru žive, ali ovakva praksa je zabilježena samo u najmračnijim totalitarnim sistemima u historiji ljudske civilizacije.

U svakom uređenom pravnom poretku, čak i sudovi postupaju kroz jasno definisane procedure. U sistemu obrazovanja Kantona Sarajevo odluka o nečijoj odgovornosti počinje i završava voljom jedne osobe, kantonalne ministrice odgoja i obrazovanja KS Naide Hota-Muminović.

Slučaj Sedme osnovne škole nije izolovan incident, već simptom dubljeg problema, reforme koja je obrazovni sistem opteretila normama bez sadržaja i procedurama bez pravne sigurnosti.

"Reforma", koja je trebala iznjedriti bolja, sistemska rješenja i jasne, pozitivne propise, postala je alat kojim se urušavaju institucije i pravni poredak, dok se obrazovanje gura na margine.

No, trebamo biti realni, ništa se bolje nije ni moglo očekivati, jer ministrica od samog početka svog mandata ne gradi sistem obrazovanja, već kult ličnosti.

Ne prihvata kritiku ni odgovornost, sistem posmatra kao sredstvo lične moći, a ne kao okvir koji je ograničava. Sebe predstavlja kao "spasioca" obrazovnog sistema, nastavnika i njihove profesije, dok svoje katastrofalne odluke, kojima uništava karijere svima koji imaju drugačije mišljenje, pravda "višim ciljem" - zaključio je u saopštenju Muamer Bandić.